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配合兒童節的學習單。
上週某一天到安親班接小若,這ㄚ頭一上車就心事重重。
問她怎麼嚕?沒頭沒腦說:等等回家我要改餐後潔牙,我沒有做的很好啦。
問清楚後,才知道原來是因為這張學習單。
原先的餐後潔牙,小若勾「很好」。
但是她實際上沒有做到餐後潔牙,所以勾完一直忐忑不安。
我們家只有早上跟睡前潔牙,沒有餐後潔牙的習慣
問她,那為什麼要勾「很好」?
她說:我怕我沒勾很好,同學會發現我沒有餐後潔牙,就不跟我做朋友。
深深覺得小若想太多的我,壓抑住想笑的念頭問:你們班每個人都有餐後潔牙喔?
小若非常肯定說:對,每個人都有。小呸呸(她的好朋友)一天刷六次牙。
這樣喔,那你是應該跟小呸呸學習啊!吃完飯都要刷牙。
小ㄚ頭當然是(握拳狀)的說好!

回家陪小若一起將學習單上14個問題重新看一次,除了餐後潔牙,打招呼跟撿垃圾其實她也很被動。
但她覺得自己雖然沒有做得很好,也算很不錯。
改完後,開心收書包睡覺去。

至於,第二天有沒有開始餐後潔牙?
當然沒有。
我沒提醒她,因為我自己也做不到啊

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